Etikettarkiv: verktyg

Veckans tips – Quiz i Google formulär

Under sommaren har Google lagt till en ny funktion i Google formulär. Nu kan man låta Google rätta flervalsfrågor och kryssfrågor i sitt formulär. Detta gör det enkelt att skapa till exempel förhör av glosor, möjlighet för eleverna att testa sig själva inom ett område, quiz när eleverna ska lära sig nya begrepp, skapa snabba enkla prov eller varför inte använda Google formulär som exit ticket. Att använda quiz är enkelt och kräver inga tillägg.

Du samlar in svar på samma sätt som vanligt, i ett kalkylark eller genom att titta på sammanfattning av svaren direkt i formuläret. Använder man quiz får man även fram “frågor som ofta missas”, dvs frågor där färre än 50% av eleverna som har svarat rätt. Man får alltså snabb överblick om det är något man skulle behöva gå igenom igen i klassrummet. Man kan använda andra typer av frågor i samma formulär, men än så länge är det bara flervalsfrågor och kryssfrågor som blir självrättande.

En bra funktion i quiz är att man kan skriva in feedback i förväg till de självrättande frågorna. Till exempel skulle man kunna hänvisa eleverna att läsa en sida i boken eller kolla på en hemsida om eleven har misslyckats på frågan.

För att välja quiz i Google formulär ska man skapa formulär som vanligt, sedan gå till inställningar i formuläret och välja alternativet “Gör detta till ett quiz”.

1 svar

Veckans tips – Mentimeter

Vi har skrivit om Mentimeter tidigare här på bloggen, men det är värt att påminna om, eftersom verktyget är enkelt men väldigt användbar. Det har även tillkommit flera nya funktioner i Mentimeter, värda att titta på. Mentimeter gör det möjligt att ställa frågor till andra, t ex eleverna i klassrummet där eleverna svarar genom dator, mobil, iPad osv. Svaren kan man se direkt på skärmen. Tidigare kunde man bara ställa flervalsfrågor och se svaren som staplar.

Idag kan man förutom flervalsfrågor även ställa andra typer av frågor. Frågor där man ska svara med ett ord, frågor där man kan svara med text (med begränsning på 140 tecken), frågor där man ska svara med en skala (till exempel 1 till 5). Resultat kan man idag se som staplar, men även som ordmoln, som pratbubblor eller textrutor. Du kan välja att dela resultat med eleverna, dvs att eleverna kan öppna och se resultat på sin dator.

För att underlätta har man nu gjort möjligt att snabbt skapa en QR kod för eleverna att scanna in. Det finns flera möjligheter att använda den i klassrummet. Exit-ticket, rösta om olika frågor, snabb utvärdering.

Mentimeter hittar HÄR.

2 svar

Veckans tips – DF YouTube

Som lärare är det ofta man använder YouTube. Både för egen kompetensutveckling, för att få inspiration och i klassrummet för att visualisera något man tar upp på lektionen. Flera lärare publicerar egna filmer, inspelningar från lektionerna, förtydligande av materialet och övningar för eleverna att arbeta hemma med. YouTube är enkelt att använda och innehåller oändliga mängder material.

Det finns dock en sak man kan bli lite irriterad över när man använder YouTube. När man öppnar sidan så får man ofta en lista med rekommendationer (klipp som YouTube tror du väldigt gärna vill se) och andra klipp. Detta kan vara väldigt störande och de förslag som YouTube ger kan vara lite knasiga ibland. Man hade helst velat slippa se det. Samma sak om man tittar på ett klipp och får förslag på andra som en lista till höger.

Nu finns ett enkelt sätt att slippa alla störande moment och bara njuta av det klippet man vill se. I WebStore i Google Chrome kan man hämta ett tillägg som heter DF YouTube och står för Distraction Free YouTube, alltså YouTube utan distraktion. Och precis så blir det med tillägget, man kan enkelt stänga av visning av rekommendationer, listor och förslag. Det som blir kvar är bara klippet man valt att se. Man väljer själv vilka funktioner man vill stänga av och det är enkelt att aktivera funktionerna igen om man skulle behöva det.

2 svar

Veckans tips – Instruktioner till Google Classroom

Fler och fler har upptäckt fördelarna med att använda Google Classroom. Google uppdaterar appen hela tiden allt eftersom lärare skickar feedback med förbättringsförslag. Vill du själv påverka gå till Classroom och klicka på det lilla frågetecken i nedre vänstra hörnet för att skicka feedback.

För att underlätta för nya användare att börja med Google Classroom har vi nu skapat instruktioner till de olika funktionerna i Google Classroom. Instruktionerna finns som pdf-filer i en mapp delad offentligt på Google Drive (länk till mappen) och till varje pdf-fil finns en instruktionsfilm på YouTube. Instruktionsfilmerna på YouTube är samlade i en spellista. Du kommer åt spellistan här:

Vi kommer att fylla på med fler instruktioner, men har du önskemål om förklaring till en specifik funktion i Google Classroom hör av dig till oss så ska vi försöka fixa det.

4 svar

Veckans tips – Röstinmatning i Google docs

Ett enkelt och användbart verktyg i Google dokument gör det möjligt att prata in sin text istället för att skriva den. Röstinmatning är ett verktyg som ingår i Google dokument, både när man använder GAFE eller om man använder Google som privatperson. Man behöver inte installera den eller aktivera, röstinmatning finns bland verktyg när man öppnar Google dokument. Det enda man behöver göra första gången är att tillåta att röstinmatning använder den inbyggda mikrofonen i datorn.

Man kan använda röstinmatning om man inte kan skriva eller om man vill testa sitt uttal – förstår datorn det jag säger? För mig har det fått ännu en användning. När jag vill skriva en text på polska så finns inte de polska tecken på det svenska tangentbordet. Man kan självklart infoga symboler, eller skriva med svenska tecken och sedan låta Google kontrollera stavning och ändra till polska. Men med röstinmatning kan jag nu prata in texten på polska och då skrivs den i dokumentet direkt med polska tecken. Jag testade med ryska och det fungerade lika bra.

1 svar

Veckans tips – Flubaroo

Många gånger har jag fått frågan från lärare om att göra självrättande prov i Google. Användningsområden är flera: snabbt förhör av t ex glosor, möjlighet för eleverna att testa sig själva inom ett område, hjälp när eleverna ska lära sig nya begrepp, snabba enkla prov eller varför inte exit ticket. Flubaroo är ett tillägg i Google kaklylark som gör det möjligt.

Hur gör man? Första steget är att göra ett Google formulär med frågorna man vill ställa. Om man vill ha ett självrättande prov gäller det att ställa frågor med bara ett rätt svar. När formuläret är färdigt får man som lärare svara på den först för att skapa ett facit för flubaroo att använda vid rättningen. Sedan aktiverar man flubaroo i det kalkylark där svaren finns. Man kan välja om eleverna får veta vilka frågor man hade fel på eller bara hur många av frågorna man hade fel på. Man kan välja att eleverna får de rätta svaren eller inte. Nu för tiden kan man även ställa in så att flubaroo rättar och skickar svar till eleverna så snart de har svarat (tidigare var läraren tvungen att gå till kalkylarken och skicka svaren).

Om man skulle vilja ställa frågor där eleverna ska förklara med egna ord eller skriva längre texter? Man kan säga till flubaroo vilka frågor som ska rättas och detta gör det möjligt att ställa frågor med längre textsvar. Man väljer helt enkelt bort dessa frågor från att självrättas.

Du kan läsa lite mer om Flubaroo på deras hemsida här (sidan är på engelska).

En instruktionsfilm om Flubaroo:

2 svar

Veckans tips – Padlet

Padlet är en interaktiv yta på webben där människor kan lägga in information för att dela med varandra. Om man tänker sig en anslagstavla, där även bilder, dokument och länkar kan läggas in. Man kan ändra bakgrund och layout på ytan och flytta informationsrutorna omkring. Varför inte låta eleverna skriva ner olika tankar om ett ämne dör att sedan lägga ihop de tematiskt.

Padlet kan delas med andra, antingen bara några utvalda eller med hela världen. Man kan dela så att andra kan bara se, eller varför inte bjuda till andra att komma in och skriva på din tavla. Du hittar padlet på sv.padlet.com.
Exempel på en padlet ser du nedan. Du är välkommen att testa att skriva in något på anslagstavlan. Varför inte lägga till en bild eller ställ en fråga till IKT-pedagogerna.

Created with Padlet

Lämna ett svar

Veckans tips – Kaizena

Kaizena är ett tillägg i Google Chrome som gör det möjligt att ge muntliga kommentarer i Google dokument. Tillägget är gratis att hämta och enkelt att använda. Med muntliga feedback kan det vara lättare att ge kommentarer både som lärare, och som elev om man jobbar formativt med t ex kamratrespons.

I filmen här kan du se hur man lägger till Kaizena i Google dokument:

Här visar vi hur man praktiskt kan jobba med Kaizena:

Lämna ett svar

Veckans tips – Clearly

Clearly är ett tillägg i Google Chrome. Med tillägget är det mycket lättare att läsa texter på webben. Vill man läsa en artikel kan man med Clearly ta bort allt reklam och annan text från fönstret så att bara själva artikeln syns. Väldigt enkelt att använda.

En liten instruktionsfilm om hur man hämtar och använder Clearly:

Lämna ett svar

Veckans tips – Stava Rex och SpellRight i GAFE

Stava Rex är i princip en pedagogisk klassiker inom skolans värld och ett program som rättar både stavfel och hjälper till med det grammatiska, oftast betydligt bättre än andra likartade programvaror på marknaden. Det är utvecklat med tanke på elever som har dyslexi men är ett bra hjälpmedel för alla som på något sätt lär sig det svenska språket. En funktion som jag särskilt gillar är “lättförväxlade ord” där Stava Rex ger exempel på andra ord som stavas likartat och sätter dem i ett sammanhang. Spellright är motsvarigheten fast för engelska som andra språk.

Sedan en tid tillbaka kan man få tillgång till Stava Rex och SpellRight direkt i Google Dokument. Gratis. Hur länge de kommer ligga där vet jag inte och enligt deras egen hemsida, www.oribi.se, så kommer det vara under en begränsad period.

Så jobbar din skola i GAFE så passa på att testa Stava Rex eller SpellRight nu.

PS: Oribi, som företaget heter, har även utvecklat en talsyntes, Oribi Speak, för Chromebooks som vi testar just nu. Vårt första intrycket är att även den är mycket bra.

En kort instruktionsfilm om hur du lägger till Stava Rex i Google dokument:

1 svar

Veckans tips – Kahoot

Jag har ibland varit med om att i slutet på en lång lektion börjar eleverna tappa fokus. Vilket är synd, det är just då man gärna vill utvärdera lektionen för att se om eleverna har fått med sig det de skulle från lektions innehållet. Vid lektionsstart vill man kanske kolla vilken förståelse eleverna har fått från filmen de fick titta på hemma inför lektionen. Att göra utvärdering i Google formulär fungerar alldeles utmärkt, men det finns ett roligare sätt.

Kahoot är ett interaktiv verktyg med vilket man kan skapa frågesport och undersökningar. Med det kommer utvärderingen att bli både roligt och lite annorlunda. Eleverna har en bestämd tid för att svara på frågorna (tiden bestämmer läraren när man gör Kahoot) och man kan se klockan räkna ner på skärmen. Tävlingsmomentet gör det mer spännande och uppskattas av eleverna. Tempot och ljudnivå är hög, mycket skratt samtidigt som läraren tar reda på elevernas förståelse från lektionen.

Vill du testa att göra egen Kahoot, skapa ett gratis konto på https://getkahoot.com/
När eleverna ska svara på frågorna går de till https://kahoot.it/#/.

Lämna ett svar

Veckans tips – Google kalender

En del av Google Apps är Google kalender. Precis som alla andra kalendrar ger den möjlighet att hålla reda på sitt schema, på alla möten och tider man har. Det finns flera bra funktioner i Google kalender man kanske inte alltid tänker på:

Man kan upprepa en händelse varje vecka/månad/år, vilket gör det enkelt att skapa ett egent schema som elev/lärare
Man kan dela kalender med andra, t ex med hela familjen så alla vet var man är
Man kan skapa flera kalendrar, varför inte skapa en klasskalender med sina elever, eller läsårskalender för hela skolan
Det är enkelt att bjuda in personer till möten
Om dina lärarkollegor använder Google kalender kan man enkelt se vilken tid som skulle passa för ett möte då flera har tid i sitt schema
Påminnelse i form av popupp-fönster eller mail gör det enkelt att komma ihåg viktiga tider
Kalender kan användas i en mobiltelefon, vilket gör att man kan alltid kan ha den med sig

Lämna ett svar

Veckans tips – talsyntes

Talsyntes är ett kompensatoriskt hjälpmedel inbyggd i en Mac-dator. Talsyntesen läser upp text på datorn, både i olika dokument och i webbläsaren. Man kan läsa upp enskilda meningar eller hela sidor. Bara högerklicka på markerad text och välj tal.

Talsyntesen har både manliga och kvinliga röster och många olika språk. Den engelska varianten finns i flera olika dialekter. Jag använder flitigt den polska rösten för att få upplästa artiklar från polska dagstidningar. Det är enkelt att styra hastigheten för uppläsningen.

En finess i talsyntes är att man kan välja att spara uppläsningen som ett mp3 spår i iTunes och ta den med sig på promenaden eller bussresan.

Lämna ett svar

Veckans tips – Google sites

Google sites är ett verktyg inom Google Apps där man på enkelt sätt kan skapa hemsidor. Det som krävs är ett Google-konto (gmail) och sedan kan man starta. Fördelen med att jobba inom Google är att precis som med flera andra verktyg där kan man lätt samarbeta och dela med andra. Flera kan jobba i samma sites. Man kan dela med hela världen, en grupp, en person eller bara ha den för sig själv.

Det finns flera sätt att använda sites. Kollegieblocket är en site vi har skapat här i Kalmarsunds Gymnasieförbund för att ge lärarna möjlighet att dela med sig sina erfarenheter är ett av de. Personligen använder jag en site för att samla tips, länkar och idéer till mitt jobb. Enkelt att få överblick, dela i olika kategorier. Jag kan även koppla till mina dokument från driven, lägga in bilder eller bifoga filer.

Som lärare kan man genom att använda site dela ut material och länkar till sina elever. Ett bra exempel är en site gjord av SFI-lärare på Axel Weüdelskolan, en av skolorna i Kalmarsunds Gymnasieförbund. Klicka här för att komma till deras site.

Lämna ett svar

Veckans tips – Google Takeout

Ibland behöver man hämta material från sitt Google-konto. Det kan vara att man vill ha en extra kopia av sina filer, att kontot avslutas då man byter jobb eller utbildning, eller bara för att man vill. Google omfattar många olika appar och man har ofta många olika filer där.

Google har gjort ett verktyg som underlättar detta. Verktyget heter Google Takeout och med det kan man spara sina filer från sitt Google-konto på ett enkelt sätt. Youtube-filmer man har på youtube-kanaler laddas ner som filmfiler, google dokument laddas ner som word, bilder och ljud man har på sin drive laddas ner med samma format. Bokmärken i Chrome eller kontaktlistor, allt kan man ladda ner. Google Takeout hittar man på https://www.google.com/settings/takeout. Se bara till att vara inloggat med det Google-konto du vill hämta filer från.

Lämna ett svar